Просмотрено
Метка: Сапаны сақтау

Весёлые старты: «Учителя и учащиеся – одна команда!»

Весёлые старты: «Учителя и учащиеся – одна команда!»

В рамках реализации проекта преемственности «Сапаны сақтау» 22 мая 2026 года в КГУ «Средняя школа №43 имени Габита Мусрепова» прошло яркое и увлекательное спортивное мероприятие «Весёлые старты» между учителями и учащимися. Участники проявили ловкость, скорость, смекалку и командный дух. Учителя и ребята с большим энтузиазмом выполняли задания и поддерживали друг друга. Атмосфера праздника была наполнена радостью, смехом и положительными эмоциями. Особый интерес вызвали эстафеты, в которых команды показали сплочённость и стремление к победе. Мероприятие способствовало укреплению дружеских отношений между учащимися…

Читать далее Читать далее

Психологический тренинг с родителями «Преемственность в обучении: готовимся к переходу в 5 класс!»

Психологический тренинг с родителями «Преемственность в обучении: готовимся к переходу в 5 класс!»

В рамках реализации проекта преемственности «Сапаны сақтау» 18 мая 2026 года в КГУ «Средняя школа №43 имени Габита Мусрепова» педагогом-психологом был  проведён тренинг для родителей по теме: «Преемственность в обучении: готовимся к переходу в 5 класс!» Главной целью встречи стало повышение психологической готовности родителей к новому этапу обучения детей. В ходе тренинга обсуждались особенности адаптации обучающихся при переходе в среднее звено. Педагог-психолог рассказал родителям о возможных трудностях, с которыми могут столкнуться дети в 5 классе. Особое внимание было уделено вопросам…

Читать далее Читать далее

Совместный семинар на тему «Преемственность и единые подходы к уровню требований по предметам в начальной школе и среднем звене»

Совместный семинар на тему «Преемственность и единые подходы к уровню требований по предметам в начальной школе и среднем звене»

В рамках реализации проекта преемственности «Сапаны сақтау» 14 мая 2026 года в КГУ «Средняя школа №43 имени Габита Мусрепова» прошёл методический семинар по теме: «Преемственность и единые подходы к уровню требований по предметам в начальной школе и среднем звене» Педагоги посетили уроки математики, русского языка и литературного чтения в 4-х классах и проанализировали критерии оценивания работ, обменялись опытом использования наглядных пособий и цифровых ресурсов на уроках, методическими приёмами, которые помогут будущим пятиклассникам быстрее адаптироваться к новым условиям в среднем звене….

Читать далее Читать далее